Kinder und Jugendliche mit Diabetes mellitus Typ 1 sind auf eine aktive Mitarbeit ihrer Bezugsperson im Therapiemanagement angewiesen. In den USA werden sie während des Schulunterrichts durch eine School Nurse unterstützt. Diese Bachelor Thesis beschreibt die Rollen und Aufgaben einer School Nurse, sowie deren Effekt für die Kinder und Jugendlichen mit Diabetes mellitus Typ 1. Zudem ist ein Vergleich mit den Kompetenzen von Pflegefachpersonen mit Bachelor of Science in Pflege beschrieben, welche die Aufgaben und Rollen einer School Nurse im Schweizer Bildungsbereich übernehmen könnten.