Chancengerechtigkeit im Schweizer Bildungssystem

Die Chancengerechtigkeit im Schweizer Bildungssystem ist nicht vollumfänglich gegeben (PISA, 2015). Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Einfluss des sozioökonomischen Status eines Kindes auf dessen Bildungserfolg und erschliesst mögliche Handlungsansätze der Schulsozialarbeit.