Transparenz und Praxistransfer: Zwei Erfolgskriterien der Management- Weiterbildung

Wer entscheidet über Weiterbildung von Mitarbeitenden? Und wie viel Wert haben die letztlich erworbenen Titel? Eine Studie der Fachhochschule St.Gallen ging diesen Fragen bei umsatzstarken Unternehmen nach.

Art der Arbeit
Forschungsberichte
Verfasser/in
Lukas Scherer, Michael Born
Referent/in:
Lukas Scherer
Projekteingabe:
01.10.2012
praxistransfer
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